加拿大的许多学校董事会都认识到绿色校园对儿童的学习和发展是有益的。绿色校园通过增加体育活动(Dyment & Bell, 2007)、改善心理健康(Xiaoqi & Thomas, 2017)和减少多动症症状(Faber Taylor & Kuo, 2011)直接影响儿童的健康和福祉。为了从中受益，加拿大各地的学校正在变得更加环保，将生态学习纳入课堂;对树木进行主动维护和被动维护;并申请资助机构和组织，支持创建绿色校园，让他们的学生可以在其中玩耍和学习。

2002年，多伦多地区学校董事会(TDSB)发展安大略省EcoSchools如今，该项目已成为一项致力于让学校变得更加环保的省级认证项目。安大略的公立学校可以通过申请自愿认证成为生态学校。安大略生态学校项目提供了许多资源来帮助学校变得更环保，比如学校地面绿化计划、堆肥计划和水瓶补充站。迄今为止，安大略省已有1700多所学校获得认证。除了安大略生态学校，教育部还有其他课程鼓励在学校中融入环保元素，如安大略省环境教育(EEON)和不列颠哥伦比亚省的可持续学校最佳实践指南。大多数省份向公众提供教育部的课程，其中有时包括该省在生态教学和学习方面所作努力的信息。

为了实现主动维护的目标，2004年，多伦多地区学校董事会(TDSB)找到多伦多大学，帮助他们对其财产的树木进行调查(Bardekjian, 2004)。TDSB占地超过5000英亩，是加拿大最大的学校董事会，也是北美第五大学校董事会。TDSB树木清单和评估计划确定了单个树木的位置和种类，它们的详细属性数据遵循邻域方法(Kenney & Puric-Mladenovic, 2001)，以及一个编码的图片库。这些数据使场地团队能够管理他们学校的场地，实现各种目标，包括:通过种植更多的树木，为游戏区域提供额外的阴凉;yabo真人app亚博游戏登录首页APP覆盖裸露的树根以减少绊倒的危险;和积极的修剪。总的来说，树木库存和评估计划的存在可以帮助设施服务和地面团队更好地维持他们的绿色空间。

加拿大各地的学校都在利用提供给他们的资金机会来种植绿色校园。亚博游戏登录首页APP三个国家慈善机构和他们的学校项目包括:加拿大树亚博appios绿化加拿大校园；常绿的学习场地；和种子连接。这三个组织都致力于教育和分享关于可持续性、多样性和领导力的信息，并为加拿大各地的成功申请者提供指导和资金援助。过去获得资助的项目包括建造户外教室和种植蝴蝶花园。yabo真人app亚博游戏登录首页APP省政府下属机构“绿色马尼托巴”(Green Manitoba)和关注土壤科学的慈善组织“生命营养”(养分for Life)一起，通过建立学习型花园和蝴蝶园或种植花园，向孩子们传授植物和可持续发展知识，帮助绿化学校的校园。亚博游戏登录首页APP

绿色空间有助于儿童的发展和学习，许多学校董事会开始认识到这一点，通过在学校实施绿色空间，并将环保实践融入到学生的常规课程中。城市通过确保树木被分类和护理来努力绿化校园，慈善机构通过资助加拿大各地的绿化项目来帮助绿化校园。通过确保加拿大学校的校园尽可能地绿化，学校董事会、城市和慈善机构不仅帮助了环境，也帮助了孩子们，通过确保他们的健康，鼓励他们成为生态素养，也许有一天激励他们成长为未来的生态领袖。

来源：

1. Bardekjian, a(2007)。城市森林在减轻城市环境造成或加剧的人类健康问题方面的作用:多伦多地区学校理事会:为城市森林管理树立榜样。城市林业的社区经验1:18-19。
2. Bardekjian, a(2004)。多伦多地区学校董事会的树木库存管理计划(森林保护硕士论文)。多伦多大学，多伦多，安大略省。
3. Dadvand, P.， Villanueva, C. M.， Font-Ribera, L.， Martinez, D.， Basagana, X.， Belmonte, J.， &…Nieuwenhuijsen, M. J. (2014)儿童绿地的风险和好处:一项与久坐行为、肥胖、哮喘和过敏相关的横断面研究环境健康展望122(12) 1329 - 1335。
4. Dyment, j.e.， & Bell, a.c.(2007)。积极设计:通过校园绿化促进体育活动。孩子们的地理位置5(4), 463 - 477。
5. Faber Taylor, A.， & Kuo, F.(2011)。每天接触绿地能帮助治疗多动症吗?来自儿童游戏设置的证据。应用心理学:健康与幸福3(3), 281 - 303。
6. Kenney, A.， & Puric-Mladenovic, D.(2001)。邻里©树木库存手册。多伦多，ON:多伦多大学林业学院。网上:http://neighbourwoods.org
7. 肖琪，F.， & Thomas, A.(2017)。邻里绿地与儿童心理健康的关系取决于你问的是谁:来自3083名12-13岁儿童的多层次证据国际环境研究与公共卫生杂志14(3), 235。多伦多地区学校董事会:http://www.tdsb.on.ca/
   EcoSchools:http://www.ontarioecoschools.org/
   常绿:https://www.evergreen.ca/
   亚博appios加拿大树://www.skmixfill.com/en/
   泰晤士河谷学区校董会学校绿化:http://www.tvdsb.ca/programs.cfm?subpage=109000
   种子连接学校绿化计划:http://seedsconnections.org/green-schools/main
   学校花园的绿色马尼托巴:http://greenmanitoba.ca/school-garden-program/
   生命的营养物质:https://www.nutrientsforlife.ca/